為貫徹習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于教育的重要論述，落實(shí)教育部相關(guān)文件精神，學(xué)校于2017年建成了面向全校師生的高水平、特色化、開(kāi)放式創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)服務(wù)平臺(tái)——大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中心（56創(chuàng)）。

作為學(xué)校培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新人才、服務(wù)國(guó)家戰(zhàn)略和民族地區(qū)共同走向現(xiàn)代化的重要平臺(tái)，中心堅(jiān)持立德樹(shù)人根本任務(wù)，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力為目標(biāo)，以“促進(jìn)教育鏈、人才鏈、創(chuàng)新鏈有機(jī)銜接”為導(dǎo)向，推進(jìn)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育融入人才培養(yǎng)全過(guò)程，搭建“56創(chuàng)空間+創(chuàng)新基地+創(chuàng)新工作室”三級(jí)平臺(tái)，形成覆蓋創(chuàng)意激發(fā)、項(xiàng)目培育到企業(yè)孵化的全鏈條、一站式服務(wù)模式，為全校師生的創(chuàng)新實(shí)踐提供了廣闊舞臺(tái)。

中心位于海淀校區(qū)文華樓地下室和豐臺(tái)校區(qū)博雅樓地下室，總面積4350平方米，設(shè)施布局實(shí)現(xiàn)了“一體兩翼、協(xié)同助創(chuàng)”的嶄新格局?？臻g設(shè)計(jì)整體格調(diào)明快、時(shí)代感強(qiáng)，既展現(xiàn)學(xué)校深厚的歷史文化底蘊(yùn)，又彰顯當(dāng)代創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神，為學(xué)生提供了激發(fā)創(chuàng)意、碰撞思想的理想環(huán)境。

中心著力構(gòu)建卓越的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)：

一是整合校內(nèi)資源，構(gòu)建協(xié)同育人機(jī)制。深度融合教務(wù)、科研、學(xué)工、校友會(huì)等多部門(mén)力量，打破壁壘，形成合力，將創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育與思政教育、專(zhuān)業(yè)教育緊密結(jié)合，為學(xué)生成長(zhǎng)成才提供全方位支持。

二是匯聚高端導(dǎo)師，賦能項(xiàng)目精準(zhǔn)成長(zhǎng)。建立“駐校專(zhuān)家”模式，廣泛邀請(qǐng)來(lái)自政府、頭部企業(yè)、知名高校和頂級(jí)投資機(jī)構(gòu)的資深導(dǎo)師，通過(guò)課程教學(xué)、一對(duì)一輔導(dǎo)、實(shí)戰(zhàn)工作坊等形式，為創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)提供戰(zhàn)略、法務(wù)、財(cái)務(wù)、技術(shù)等全維度指導(dǎo)，有效提升科技成果轉(zhuǎn)化率，助力項(xiàng)目從創(chuàng)意走向成熟。

三是鏈接頂尖平臺(tái)，加速夢(mèng)想落地騰飛。積極融入國(guó)家和北京市創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)，依托“一街三園”等政策優(yōu)勢(shì)，與清華科技園等國(guó)內(nèi)頂尖孵化器建立戰(zhàn)略合作關(guān)系。通過(guò)“校內(nèi)培育、校外孵化”的接力模式，為優(yōu)質(zhì)項(xiàng)目打通進(jìn)入市場(chǎng)的“最后一公里”，助其在新時(shí)代浪潮中乘風(fēng)破浪。

面向未來(lái)，學(xué)校將緊扣新時(shí)代高等教育發(fā)展新要求和新趨勢(shì)，聚焦鑄牢中華民族共同體意識(shí)主線(xiàn)，圍繞培養(yǎng)一流拔尖創(chuàng)新人才的目標(biāo)，繼續(xù)深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革，將大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中心打造成為激發(fā)創(chuàng)新思維、傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、促進(jìn)各民族學(xué)生交往交流交融的雙創(chuàng)高地，為各民族共同走向現(xiàn)代化貢獻(xiàn)民大智慧與青年力量！